“我心目中的好老师”巡展🤗 第三弹🤩
为充分发挥先进典型的引领和示范作用以及学生在教师队伍建设和教学质量提升中的主体评价作用，即日起，学校官微将对闽江学院第三届“我心目中的好老师”入围人选进行展示。快来pick你心目中的好老师吧！
叶远松 材料与化学工程学院推荐
叶远松，所授课程受到学生一致好评，曾获第四届福建省高校青年教师教学竞赛一等奖，被授予“福建省高校青年教学名师”“福建省金牌工人”称号。近年来积极探索学科竞赛和大创项目协同驱动下的新工科人才培养模式教学，共指导学生获专业学科竞赛国家级一等奖、二等奖9项，指导学生国家级、省级大创项目和闽江学院“校长基金”项目5项、获授权专利4件，指导学生连续4届获闽江学院优秀毕业论文（设计）。主持校级教改项目1项，主讲1门课程入选校级一流本科课程，获校级教学成果奖二等奖2项（参与），参与3门省级一流本科课程和省级精品课程建设。科研方面，主持福建省自然科学基金、福建省属高校科研专项等项目，发表SCI/EI等权威学术论文4篇，获授权发明专利6件。
龙明皓 2021级高分子材料与工程专业：叶老师对学生无微不至的关心令我感受到了许久未有的温暖。依稀记得大三将放暑假前夕，我到他那里交课程作业，已经考完试了，我便突然想和他谈谈人生，于是在他办公室坐了下来，他是一个真诚的倾听者，我也非常愿意和他敞开心扉，于是我诉说了许多，他及时的鼓励与对我的认可让我得到许多安慰，我想这将是我大学时光里最难忘的一次交谈。包括平时化工设计大赛的国家三等奖，虚拟仿真大赛的二等奖，都离不开叶老师的悉心指导。从对我们的时间安排到每个文件的编写以及成果的导出，都携着他一字一句的教导。
张建霞 地理与海洋学院推荐
张建霞，从事测绘科学与技术的科研与教学，在课程教学中，始终坚持以学生为中心，以应用型测绘人才培养为导向，以学生为主，以动手实操能力培养为基础，课堂教学与测绘生产相结合、多种教学手段并用的融合式创新教学理念。近5年，参编教材一部（三维GIS 技术与实践教程，2023 年，武汉大学出版社，排名 2）、获得2024教育部协同育人项目立项一项、指导2023学生测绘类学科竞赛获全国二等奖1项。年均教学工作量 337 课时，主持福建省省一流测绘工程专业的建设、主持《摄影测量学》课程2019 年校级核心课程建设项目、获得2018年校级教学改革征文一等奖、获2020年校级思政课程项目《测绘学概论课程思政》、 获2022年校级金课建设项目《无人机测绘技术及其应用》、获2022年校级本科教学优秀奖二等奖、获2022年校级第二届教学创新大赛三等奖、获2022年校级应用型测绘本科人才培养教学团队建设立项、获2022年校级首届课程思政微课堂教学竞赛三等奖、获2022年校级教学成果一等奖（排名2）。
赖文凯 2022级测绘工程专业：张建霞老师治学严谨，对学生要求严格，但也很体贴同学。曾经因为担心期末考挂科，在线临时问了张老师几个问题。张老师就特地再安排了一节复习课，34℃的福州，张老师从金山骑了一个多小时自行车来校，浑身都湿透了，上完课后，他因家里有事又匆匆忙忙回去了。看着他一个人的背影，感觉到了老师的用心。
田 洁 海峡学院推荐
田洁2011年入职至今从教13年，2021年成立环境设计专业教学指导委员会，2023年与福州市规划设计院研究院联合出版校企合作高等院校建筑与环境艺术设计专业系列教材，与行业权威A类出版社－中国建筑工业出版社签订出版协议。出版省级教材《园林设计与植物景观应用研究》，2021年环境设计专业获评省级示范专业，在福建省教育厅2021年中外及闽台合作办学质量评估中，获得福建省闽台合作示范项目（环境设计）（省级主持），发表教改论文6篇，主持教改项目4项、省部级课题5项、市厅级课题6项，横向课题多项，发表论文20余篇。
此外，田洁老师主动引领学生参与国家级与省级的赛事并获得佳绩，屡次荣获省级“优秀指导教师”奖。同时积极投身于指导学生开展科研项目，成功立项三项校长基金项目，悉心指导学生在学术刊物上发表论文5篇。
陈昊 2022级环境设计专业（闽台合作项目）：田洁老师讲课十分认真投入，内容纲举目张，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，田老师的课总让我印象深刻，她为人亲切，课堂上和同学们亲切互动，课堂气氛十分活跃。
张 雪 教师教育学院推荐
张雪，2005年入职闽江学院工作至今。调入教师教育学院以来，张雪为全校各师范类专业学生开设《教师口语》必修课程，同时开设了《教学设计与评价》《语言的艺术》等多门教育类选修课程。
在从教的数年里，她进行课程教学改革，不再以单一讲授的方式进行《教师口语》课程学习，而是将情景模拟的教学方式运用到课堂中。让学生在校期间，就以“小老师”身份在课堂中运用语言技巧，进行课程教授的训练。
同时，她结合自身从教经验，结合现实案例，设置具象情景，考察同学们的应变能力，模拟课堂的设置既让学生表演欲高涨，巧妙地带动了课堂气氛，更对学生熟悉教资考试流程、提前适应教学环境有极大帮助。除此之外，张雪老师是一名极其关注学生身心健康发展的老师，即便在课外时间，她依然愿意为学生们答疑解惑，真正做到教书育人。
刘曼琴 2023级英语（师范）专业：张雪老师上课幽默风趣，见识广，心态年轻，对学生的包容度强，专业知识过硬，平等对待每一个学生，极具人文关怀。她温柔体贴，但也严格要求学生。对于学生的每一次上台表现都会做出一针见血的点评，同时给予鼓励，她的课堂总是笑声不断，气氛融洽，和学生打成一片。
张赛玉 马克思主义学院推荐
张赛玉忠诚于党的教育事业，在平凡的工作岗位上取得了突出的成绩，受聘为闽江学院“闽都学者”骨干人才，福州市优秀人才。教学过程中，坚持政治性和学理性、主导性和主体性相统一，着力提升学生的课堂参与度、抬头率以及满意率，作为兼职班主任，坚持走访学生宿舍，与学生心贴心。在所任教的班级中，班风端正，学风浓厚，每年教学满意度均在90%以上。推进思政课改革与创新，主持校市省级教改课题十余项，撰写多篇教改论文并获奖。从教至今，主持了校市级以上课题近二十项，其中国家级1项，省部级3项，出版专著1部，发表论文30多篇，其中核心期刊10余篇，论文获省市级表彰十余篇，其中《突破与超越：中国脱贫攻坚的逻辑思路与发展前瞻》获福州市第十一届社科优秀成果三等奖，并在中国社科院第十届马克思主义当代中国史论坛上作主旨发言，得到专家好评。
叶敏 2022级汉语言文学专业：作为我们的带队老师，赛玉老师始终胸怀大局，坚持从每一件小事出发，将日常工作落细落实，并以“出手必须出色，完成必须完美”要求我们。在实践期间，大到团队日常分工与成果产出，小到调研报告中的错别字问题，张老师总是为我们严格把关，教导我们要踏实干好每一件小事，积小胜为大胜。于我而言，张老师是对“致广大而尽细微”的完美诠释，是我在成长路上的学习榜样！
责任编辑｜李晓滨
本期编辑｜全媒体中心新媒体运营部 王馨儿
文图来源｜各学院